1 mes de edad corregida

• Control motriz grueso:
  • Eleva durante unos segundos la cabeza estando tumbado boca abajo
• Control motriz fino:
  • Suele tener las manos cerradas en puño, abriéndolas y cerrándolas al azar
  • Lleva las manos a la boca
  • Mira fijamente los objetos y las luces
• Intelectual:
  • Comienza a responder ante distintos estímulos sensoriales, aun siendo la gran mayoría de los movimientos aleatorios siendo respuestas reflejas al entorno.
• Lenguaje:
  • Llora para indicar sus necesidades
  • Escucha y se clama con la voz
  • Establece contacto ocular
• Social:
  • Mira a la cara de las personas
  • Le gusta que le hablen y que le sostengan

 

3 meses de edad corregida

• Control motriz grueso:
  • Controla bastante bien la cabeza estando tumbado boca abajo o al estar en una postura apoyada
  • Eleva la cabeza y el tronco estando boca abajo
  • Estira los brazos y las piernas durante el juego moviendo ambos lados de forma simétrica
• Control motriz fino:
  • Agarra el sonajero
  • Sigue con la vista los objetos móviles lentos
  • Junta las manos sobre el centro del pecho
• Intelectual:
  • Comienza a realizar movimientos que afectan a su entorno (intenta alcanzar los objetos del móvil, da botes en su silla
  • Comienza a esforzarse por repetir movimientos que suscitan una respuesta
• Lenguaje:
  • Emite sonidos guturales o balbuceos y se ríe
  • Tiene llantos distintos según sus necesidades (hambre, dolor, aburrimiento)
• Social:
  • Sonríe fácil y espontáneamente

 

 

6 meses de edad corregida

• Control motriz grueso:
  • Gira sobre sí mismo y comienza a sentarse bien sin ayuda
  • Se apoya en un antebrazo cuando está tumbado de costado
  • Se empuja con los brazos estando tumbado de costado
  • Se empuja con los brazos estando tumbado boca abajo
• Control motriz fino:
  • Estira los brazos para coger objetos con ambas manos
  • Se pasa juguetes de una mano a otra
• Intelectual:
  • Agita el sonajero
  • Comienza a imitar gestos que él mismo puede ver
  • Sonríe y frunce el ceño
  • Muestra más interés por su entorno y el resultado de sus acciones
• Lenguaje:
  • Emite sonidos guturales o balbuceos y se ríe
  • Se gira para mirar hacia los nuevos sonidos
• Social:
  • Distingue a los extraños
  • Sonríe al verse al espejo

Signos de alarma:

Consulte al pediatra o al especialista en desarrollo si su bebé manifiesta alguno de los siguientes signos a esta edad.

• Tiene dificultad para levantar la mano o elevarse con los brazos cuando está tumbado boca abajo
• No puede mantenerse en un costado para jugar con los juguetes
• No se sienta, ni si quiera con apoyo
• No gira sobre si mismo o lo hace arqueando la espalda y el cuello
• No hace ningún intento por coger los juguetes o golpear los objetos
• No gira la cabeza hacia los sonidos o no busca los objetos con los ojos
• Agarra débilmente los objetos o los sostiene sólo brevemente
• Mantiene las manos en puño o no saca el pulgar del puño
• No es capaz de llevarse las manos a la boca o no lo hace con ambas manos al mismo tiempo
• Sigue con problemas para tomar el biberón o los primeros alimentos solidos
• No susurra ni balbucea

 

9 meses de edad corregida

• Control motriz grueso:
  • Es capaz por si mismo de pasar de estar a gatas a sentarse y a la inversa
  • Gatea sobre manos y rodillas
• Control motriz fino:
  • Señala objetos con el dedo índice
• Intelectual:
  • Introduce y extrae juguetes de recipientes
• Lenguaje:
  • Comienza a emitir sonidos de dos sílabas encadenadas “papá” “mamá”
• Social:
  • Siente ansiedad ante los extraños
  • Fuerte vínculo con los padres

12 meses de edad corregida

• Control motriz grueso:
  • Camina solo (puede que no aprenda hasta los 15 meses)
• Control motriz fino:
  • Utiliza el pulgar y el índice para agarrar los alimentos pequeños
  • Deja caer objetos en un recipiente pequeño
• Intelectual:
  • Comienza a utilizar los objetos con funciones concretas (peina para peinarse)
  • Comienza a anticipar las consecuencias de sus conductas
• Lenguaje:
  • Dice al menos dos palabras además de “mamá” y “papá”
  • Reconoce su nombre
  • Imita palabras familiares
• Social:
  • Es tímido, pero disfruta con la atención y el juego
  • Da afecto y se abraza

Signos de alarma:

Consulte al pediatra o al especialista en desarrollo si su bebé manifiesta alguno de los siguientes signos a esta edad.

• Se sienta pero no es capaz de hacerlo solo
• Gatea o se arrastra “dándo saltos de conejo”, desplazando ambas piernas haca delante al mismo tiempo
• No le resulta fácil coger objetos pequeños, como los alimentos que se cogen con los dedos
• No busca un objeto cuando se le oculta
• No vocaliza combinaciones de consonantes y vocales (“ba”)
• No mira los libros durante intervalos cortos de tiempo
• No responde a juegos verbales sencillos y conocidos, como las palmas palmitas
• Usa un lado de su cuerpo con mucha más frecuencia que el otro

Hay que tener presente que si está demasiado concentrado aprendiendo a gatear o andar, puede mostrar poco interés por las actividades sedentarias

 

18 meses de edad corregida

• Control motriz grueso:
  • Sube escaleras sujetándose con un solo apoyo
  • Corre
• Control motriz fino:
  • Construye torres de 3-4 bloques
• Intelectual:
  • Comienza a razonar por ensayo y error
  • Comienza a comprender el razonamiento
• Lenguaje:
  • Puede señalar tres partes del cuerpo
  • Obedece a peticiones sencillas
  • Conoce y puede nombrar de 2 a 5 objetos corrientes
  • Utiliza entre 10 y 20 palabras, incluidos los nombres propios
  • Combina dos palabras diferentes “no está o “quiero galleta”
• Social:
  • Ayuda con tareas sencillas
  • Imita espontáneamente las acciones de otras personas

Signos de alarma:

Consulte al pediatra o al especialista en desarrollo si su bebé manifiesta alguno de los siguientes signos a esta edad.

• No camina o lo hace de puntillas de forma constante
• No imita sonidos ni pronuncia ninguna combinación de silabas que representen una palabra (“eta” para galleta)
• No puede construir una torre con bloques
• Durante el juego muestra más interés por meter los juguetes en la boca que por una actividad más productiva utilizando las manos
• Comprende menos de ocho palabras

 

24 meses de edad corregida

• Control motriz grueso:
  • Alterna los pies al subir y bajar escaleras
  • Da una patada a una pelota
• Control motriz fino:
  • Apila 6 bloques
  • Pasa una a una las hojas de un libro
• Intelectual:
  • Identifica un círculo, un cuadrado y un triángulo
  • Sabe el uso de muchos objetos
  • Comprende que tiene identidad propia separada de su entorno
• Lenguaje:
  • Utiliza frases de dos palabras
  • Comprende las preguntas y órdenes sencillas
  • Indica que quiere beber
• Social:
  • Se lava y se seca las manos
  • Ayuda a vestirse

Signos de alarma:

Consulte al pediatra o al especialista en desarrollo si su bebé manifiesta alguno de los siguientes signos a esta edad.

• No combina dos palabras cuando habla
• No identifica objetos básicos o dibujos de objetos básicos
• Sus habilidades de juego siguen siendo imitativas en su mayor parte y no inicia por si mismo el juego, carece de equilibrio y control en algunas habilidades motrices gruesas (se cae o se tropieza mucho más que niños de su edad)
• No es capaz de completar un rompecabezas o un juego sencillo de formas geométricas
• No cumple ordenes sencillas como “dame”
• No es capaz de nombrar las partes básicas del cuerpo