INDICADORES DE DESARROLLO 0-1 AÑO

15 Jul, 2012

INDICADORES DE DESARROLLO 0-1 AÑO

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Desarrollo psicomotor y autonomía personal
0-3 meses
  • Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos.
  • Fija la mirada y la mueve siguiendo movimientos de un objeto o persona.
  • Sostiene objetos con presión involuntaria y los agita.
  • Descubre y juega con manos y pies.
3-6 meses
  • Levanta y mueve la cabeza cuando está boca abajo.
  • Gira desde la posición de boca arriba a la posición de lado y viceversa.
  • Coge y agita objetos cercanos.
6-9 meses
  • Se mantiene sentado sin apoyo.
  • Se arrastra por el suelo.
  • Se sostiene de pie con apoyo.
  • Sonríe ante su imagen en el espejo, la acaricia y parlotea.
  • Tira los objetos para ver cómo caen y oír el ruido que hacen.
  • Se lleva alimentos y objetos a la boca.
  • Coge objetos y los golpea.
9-12 meses
  • Se sienta y se levanta con apoyo.
  • Gatea.
  • Descubre objetos ocultados en su presencia.
  • Mete y saca objetos de un recipiente.
  • Da sus primeros pasos con ayuda.
  • Juega con la cuchara y se la lleva a la boca.
  • Colabora en juegos de imitación.
  • Obedece a una orden simple cuando va acompañada de ademanes o gestos.
Desarrollo de la relación con el entorno social y físico
0-3 meses
  • Sonríe en respuesta a un estímulo.
  • Reconoce visualmente a la madre.
  • Responde positivamente, emite gorgoritos y ríe cuando juegan con él.
3-6 meses
  • Sonríe o patalea ante personas conocidas.
  • Reconoce a quienes lo cuidan.
6-9 meses
  • Acaricia objetos suaves y personas.
  • Se altera y llora cuando se va la madre o ante personas extrañas.
  • Imita palmas y movimientos de “adiós”.
9-12 meses
  • Abraza y besa al adulto y a otro niño.
  • Responde cuando se le llama por su nombre.
Desarrollo de la comunicación y lenguaje
0-3 meses
  • Localiza sonidos laterales moviendo la cabeza.
  • Realiza balbuceos y sonidos guturales.
3-6 meses
  • Emite sonidos para atraer la atención del adulto.
  • Realiza reduplicaciones (ma-ma; gu-gu; ta-ta…) repitiendo cadenas
  • silábicas de consonante más vocal.
6-9 meses
  • Localiza sonidos procedentes de diferentes direcciones.
  • Muestra agrado y realiza movimientos ante canciones infantiles.
9-12 meses
  • Emite las primeras palabras con significado.
Fuente: Guía de Atención temprana (Equipo de Atención Temprana de la Rioja)

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