Desarrollo y atención temprana
Una mirada al juego y al movimiento, con pautas que caben en la semana. Sin etiquetar por etiquetar.
Mi pasión por la infancia se convirtió en mi profesión.

¡Hola! Soy María, educadora infantil, especialista en atención temprana y una apasionada del desarrollo y la educación de los más pequeños.
Desde siempre he tenido clara mi vocación: trabajar con niños y acompañarlos en sus primeros años de vida. Mi trayectoria profesional comenzó en colegios y escuelas infantiles bilingües, donde descubrí que, para ayudar a los niños a desarrollarse, también era fundamental acompañar y ofrecer herramientas a las familias y a los profesionales que están a su lado.
En 2011 nació Atención y Cuidados del Bebé, un proyecto que comenzó con un pequeño blog en el que compartía mis talleres, experiencias y conocimientos. Lo que empezó como una ilusión personal fue creciendo y convirtiéndose en un espacio dedicado a la formación, el asesoramiento y el acompañamiento durante la primera infancia.
Desde entonces, no he dejado de aprender, formarme y ampliar mi manera de entender el desarrollo infantil.
A lo largo de mi experiencia como educadora he tenido la oportunidad de acompañar a niños con diferentes ritmos de desarrollo, capacidades y necesidades. Cada uno de ellos me ha enseñado algo y me ha impulsado a seguir buscando nuevas herramientas para comprender mejor cómo aprenden, sienten y se relacionan con el mundo.
Esta inquietud me llevó a especializarme en atención temprana, psicomotricidad, psicología infantil y neuroeducación, profundizando en la importancia que tienen el movimiento, las experiencias sensoriales, el vínculo afectivo y las relaciones durante los primeros años de vida.
También he ampliado mi formación en otras áreas relacionadas con la crianza y el bienestar infantil:
Siempre he sido una persona inquieta y curiosa. Me encanta descubrir nuevas formas de acompañar a los niños, comprender sus necesidades y trasladar esos conocimientos a situaciones reales del día a día.
Con los años comprendí que muchas de las dudas y dificultades que aparecen durante la crianza necesitan algo más que información. Las familias también necesitan sentirse escuchadas, encontrar respuestas adaptadas a su situación y contar con herramientas que les ayuden a comprender mejor a sus hijos.
Por eso, una parte muy importante de mi trabajo está dedicada a la formación y el asesoramiento familiar.
A través de cursos, talleres y sesiones individuales, comparto conocimientos sobre los cuidados del bebé, el desarrollo infantil, el vínculo afectivo, la comunicación y las necesidades de los niños en cada etapa.
Me gusta ofrecer una visión práctica, cercana y respetuosa, teniendo siempre presente que cada niño tiene su propio ritmo y que cada familia vive circunstancias diferentes.
Una mirada al juego y al movimiento, con pautas que caben en la semana. Sin etiquetar por etiquetar.
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La formación de profesionales de la infancia es otra de mis grandes motivaciones.
A lo largo de mi trayectoria he impartido talleres, charlas y formaciones en escuelas infantiles, centros educativos, universidades y diferentes encuentros profesionales. Estas experiencias me permiten compartir herramientas y conocimientos sobre educación, desarrollo infantil y acompañamiento a la infancia.
También he tenido la oportunidad de colaborar con distintas publicaciones especializadas:
Charla «Hábitos y rutinas en la escuela infantil», con la Escuela Infantil Mascero.
Taller «Masaje infantil: el lenguaje del tacto» (SIMI-AEMI), varios años y varias tiendas.
II Encuentro de equipos directivos, con la Universidad Camilo José Cela. Charla de masaje infantil.
Disfruto especialmente creando espacios donde podamos reflexionar, compartir experiencias y seguir aprendiendo juntos. Considero que la formación continua es esencial para ofrecer a los niños una atención cada vez más consciente, individualizada y adaptada a sus necesidades.
Creo profundamente en la importancia de los primeros años de vida y en cómo las experiencias, las relaciones y el entorno influyen en el desarrollo infantil.
Para mí, acompañar a un niño significa observarlo, comprender sus necesidades, respetar sus ritmos y ofrecerle oportunidades para explorar, moverse, jugar y aprender en un entorno seguro.
El vínculo afectivo, la conexión emocional y el respeto son pilares fundamentales de mi forma de trabajar.